世界教育机器人大赛（简称WER，World Educational Robot Con⁃test）2019赛季世界锦标赛于近日在上海落幕，苏州市教育科学研究院附属实验学校初一（1）班的储睿祺成绩排名第九，荣获一等奖。此前，他还获得过WER2019亚洲公开赛冠军。
WER是面向全球3-18岁青少年的教育机器人比赛，每年全球有超过50多个国家的50万名选手参加各级WER选拔赛。WER世界锦标赛由世界教育机器人学会主办，属于WER高规格的比赛，每年举办一届，每届参与选手人数近万。
储睿祺获得如此荣誉，并非一蹴而就。他告诉记者，自己学习机器人编程已有五年，对智能控制、主题设计、智能家居、足球对抗赛等项目均有涉及。“其实刚开始接触WER时，我的状态是有些浮躁的，尤其当任务反复没有完成时容易气馁，考虑问题不够细致、全面。但随着学习的不断深入，我渐渐懂得了如何找到问题、分析问题和解决问题，找到了适合自己的学习方法，收获了学习的乐趣。”储睿祺介绍道。现如今在平日练习中，他会为了完成一个任务反复调试，力求达到完美。
每一次比赛也是储睿祺历练的过程。姑苏区师生创客比赛、苏州市青少年机器人比赛、江苏省青少年普及机器人大赛、中国青少年机器人竞赛……一一被载入了储睿祺的履历。“通过机器人编程学习，我收获的不只是光鲜亮丽的获奖时刻，更多的是满满的自信心和大大的成就感，提升了综合能力。”储睿祺说。在编程过程中，赛手需要手脑并用，将自己的构思转变为现实，这既启发了创造性思维，又提高了思辨能力和动手能力；在调试时，还要注意根据机器电量、现场温度、光线等客观因素及时调整程序来满足任务要求，这不仅要求观察能力，也要求应变能力。另外，因为WER是两人为一组的比赛项目，所以和队友间的默契合作也十分重要，也非常锻炼团队协作能力。
“我的梦想就是希望自己长大成为机器人编程高手，为我们国家人工智能的发展作出贡献。”储睿祺说。
